fb的方便,讓我常把fb當網誌碎碎,看來要設一個專區來放置我的fb偽網誌囉~
以下碎念開始
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當孩子發生糾紛時,大人確實不該急著介入,但若是有一方已經是非常不舒服的狀態 我們就該出來示範給孩子們看,如何明確的表逹自己的意願和做法 而不是放任孩子們去發展所謂的"孩子們的模式"
孩子們的模式,說穿了,你知我知
不就是弱肉強食嗎!!
前幾天,我去不太熟悉的朋友家學做菜,主辦人的家裡有2個已上小學的哥哥以及一個他們自小的玩伴⋯⋯
三個小男孩拿著玩具槍射來射去的玩著屬於他們的男孩遊戲 臻和小潔則是玩著和哥哥借來的組合積木
突然臻臻跑來對我說她想回家了,眼眶紅紅的
問她怎麼了,她說,她不喜歡哥哥們玩的遊戲 很恐怖 她不想跟他們玩,也不喜歡男生
臻臻從來不會這樣,她是不挑玩伴的,會說出那麼強烈的字眼,就是媽媽該出動的時機到了!
其實我從一開始哥哥們在玩這個遊戲時就一直在注意孩子們的狀況
幾番觀察下,察覺到哥哥們常會拿著玩具槍作勢要射臻臻和小潔(真的射的出長長的子彈的玩具槍,會痛的) 而臻也很明確的對哥哥說,她不喜歡這樣玩
但或許是哥哥第一次聽到有人對他這麼說,他反而變本加厲的針對臻臻,不停的做出挑釁的動作或言語
比如臻臻拿了2塊餅干放在她桌前,哥哥突然衝過來,嘴上罵著"你怎麼那麼貪心,一個人只能拿一塊 真是太貪心了!"然後就在我面前直接把餅干抓了就放回袋子裡
當臻臻正在向我訴說時,我看了哥哥們一下,哥哥們立刻大喊:都是她玩我的玩具還不收,我們才會這樣對她
我說:是喔,好我知道了,那我請妹妹收
我問臻臻:你怎麼不收玩具呢?
臻臻說:為什麼要收?我還在玩,玩具是我剛才跟哥哥借的哥哥說好,而且我不曉得怎麼收,要收在那裡
我牽著臻的手,走到哥哥桌前,輕聲的問:哥哥,妹妹是不知道這個玩具要怎麼收,收在那裡,你可以跟她說嗎?
這時另一個哥哥聽到我們的對話,馬上大喊:你要一個一個零件全給我拆下來,然後全放回去就對了,你從那裡拿的就放回那裡去!
臻臻說她沒辦法,沒有東西可以裝 積木會掉下來
而哥哥依然是說:怎麼會沒有辦法,我們就是放在那裡,你那裡拿的就放回那裡去就對了,不想收還那麼多理由
我看了看哥哥指的地方,確實如臻臻所說的,那裡堆滿了玩具,並沒有空間可以放置散落的積木
我對哥哥說:哥哥,你看,那裡真的放不下,如果放下去會全散出來,不然你找個東西給我們裝?
哥哥探頭看了看發現真的是這樣,才拿出玩具的盒子給我們
我對哥哥說了聲:謝謝,這樣妹妹就知道怎麼收了, 然後,就把現場交給臻臻和小潔去收拾
在臻臻過來說想回家的時候,我看的出來,她有被欺負的感覺,她甚至說出了"我不喜歡跟男生玩"這樣的話
如果當下,我就是帶她回家,或是理都不理她,硬叫她去玩就對了又或是強請哥哥們不要這樣對她
我想,對任何一個孩子來說都沒得到值得學習的東西 而且,並沒有真的處理了孩子的情緒
所以我出面去示範給臻臻看她可以怎麼做
後來,開始吃飯,孩子們依然沒良好的互動,但是衝突不再有了,而臻臻的委屈也完全消失,到後來甚至是看著哥哥們玩而哈哈大笑
直到我們要離開時,臻臻去上廁所,哥哥故意把她的燈關掉,我看著臻打開門,堅定的對哥哥說,"我不喜歡你這樣做,我也不害怕你這樣做!"
而後我帶著小潔走過去,哥哥也對著小潔做了一個射她的動作,小小的小潔居然也有模有樣的對哥哥說: 我不喜歡你這樣玩,你射到我的話我會痛喔!你不能對我這樣"
看著她們,我輕輕的微笑了
"對,她們已經說了不喜歡這樣子玩,"
溫和而堅定的表達自身的感覺和立場
這就是我所希望教給我的孩子們的!
孩子們的模式,說穿了,你知我知
不就是弱肉強食嗎!!
前幾天,我去不太熟悉的朋友家學做菜,主辦人的家裡有2個已上小學的哥哥以及一個他們自小的玩伴⋯⋯
三個小男孩拿著玩具槍射來射去的玩著屬於他們的男孩遊戲 臻和小潔則是玩著和哥哥借來的組合積木
突然臻臻跑來對我說她想回家了,眼眶紅紅的
問她怎麼了,她說,她不喜歡哥哥們玩的遊戲 很恐怖 她不想跟他們玩,也不喜歡男生
臻臻從來不會這樣,她是不挑玩伴的,會說出那麼強烈的字眼,就是媽媽該出動的時機到了!
其實我從一開始哥哥們在玩這個遊戲時就一直在注意孩子們的狀況
幾番觀察下,察覺到哥哥們常會拿著玩具槍作勢要射臻臻和小潔(真的射的出長長的子彈的玩具槍,會痛的) 而臻也很明確的對哥哥說,她不喜歡這樣玩
但或許是哥哥第一次聽到有人對他這麼說,他反而變本加厲的針對臻臻,不停的做出挑釁的動作或言語
比如臻臻拿了2塊餅干放在她桌前,哥哥突然衝過來,嘴上罵著"你怎麼那麼貪心,一個人只能拿一塊 真是太貪心了!"然後就在我面前直接把餅干抓了就放回袋子裡
當臻臻正在向我訴說時,我看了哥哥們一下,哥哥們立刻大喊:都是她玩我的玩具還不收,我們才會這樣對她
我說:是喔,好我知道了,那我請妹妹收
我問臻臻:你怎麼不收玩具呢?
臻臻說:為什麼要收?我還在玩,玩具是我剛才跟哥哥借的哥哥說好,而且我不曉得怎麼收,要收在那裡
我牽著臻的手,走到哥哥桌前,輕聲的問:哥哥,妹妹是不知道這個玩具要怎麼收,收在那裡,你可以跟她說嗎?
這時另一個哥哥聽到我們的對話,馬上大喊:你要一個一個零件全給我拆下來,然後全放回去就對了,你從那裡拿的就放回那裡去!
臻臻說她沒辦法,沒有東西可以裝 積木會掉下來
而哥哥依然是說:怎麼會沒有辦法,我們就是放在那裡,你那裡拿的就放回那裡去就對了,不想收還那麼多理由
我看了看哥哥指的地方,確實如臻臻所說的,那裡堆滿了玩具,並沒有空間可以放置散落的積木
我對哥哥說:哥哥,你看,那裡真的放不下,如果放下去會全散出來,不然你找個東西給我們裝?
哥哥探頭看了看發現真的是這樣,才拿出玩具的盒子給我們
我對哥哥說了聲:謝謝,這樣妹妹就知道怎麼收了, 然後,就把現場交給臻臻和小潔去收拾
在臻臻過來說想回家的時候,我看的出來,她有被欺負的感覺,她甚至說出了"我不喜歡跟男生玩"這樣的話
如果當下,我就是帶她回家,或是理都不理她,硬叫她去玩就對了又或是強請哥哥們不要這樣對她
我想,對任何一個孩子來說都沒得到值得學習的東西 而且,並沒有真的處理了孩子的情緒
所以我出面去示範給臻臻看她可以怎麼做
後來,開始吃飯,孩子們依然沒良好的互動,但是衝突不再有了,而臻臻的委屈也完全消失,到後來甚至是看著哥哥們玩而哈哈大笑
直到我們要離開時,臻臻去上廁所,哥哥故意把她的燈關掉,我看著臻打開門,堅定的對哥哥說,"我不喜歡你這樣做,我也不害怕你這樣做!"
而後我帶著小潔走過去,哥哥也對著小潔做了一個射她的動作,小小的小潔居然也有模有樣的對哥哥說: 我不喜歡你這樣玩,你射到我的話我會痛喔!你不能對我這樣"
看著她們,我輕輕的微笑了
"對,她們已經說了不喜歡這樣子玩,"
溫和而堅定的表達自身的感覺和立場
這就是我所希望教給我的孩子們的!
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